Vol. 1 No. 2 (2024): Simataniari Edisi Juli

View Vol. 1 No. 2 (2024): Simataniari Edisi Juli

Simataniari Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Dongan Dosen. Jurnal ini adalah Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra yang bersifat peer-review dan terbuka. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk linguistik, sastra, filsafat, psikologi, hukum, pendidikan, sosial dan studi budaya. Simataniari Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra menerima makalah dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Volume 1 Nomor 2 Juli 2024 sudah terbit, Terima kasih kamu ucapkan kepada penulis yang sudah berpartisipasi menerbitkan naskah terbaiknya pada terbitan ini.

Published: 2024-07-31

Articles

Peningkatan Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra melalui Pendekatan Multimodal dalam Pembelajaran: Studi Kasus Implementasi di Kelas Bahasa dan Sastra

Bambang Syahputra, Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia

Siti Nurul , Universitas Methodist Indonesia, Indonesia

24-27
- PDF
Implementasi Pendekatan Multimodal dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra: Meningkatkan Keterlibatan Siswa dan Pemahaman Konsep Sastra

Dian Marpaung, Universitas Quality, Sumatera Utara, Indonesia

Ahmad Syah, Universitas Al Washliyah, Indonesia

28-31
- PDF
Meningkatkan Keterlibatan Siswa dan Pemahaman Konsep Sastra

Rina Kartika, Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Gajah Mada, Indonesia

Andi Setiawan, Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Indonesia, Indonesia

32-36
- PDF
Strategi Pengembangan Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra melalui Pendekatan Multimodal dalam Pembelajaran

Agus Pratama, Universitas HKBP Nommensen, Indonesia

Maria Febriani , Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia

37-39
- PDF
Pengembangan Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra melalui Pendekatan Multimodal: Studi Kasus Implementasi di Kelas Bahasa dan Sastra

Andi Hidayat, Universitas Muhammadiyah, Indonesia

Rina Sari , Universitas Medan Area, Indonesia

40-43
- PDF