Strategi Pengembangan Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra melalui Pendekatan Multimodal dalam Pembelajaran

Agus Pratama; Maria Febriani

doi:10.69688/simataniari.v1i2.48

Authors

Agus Pratama Universitas HKBP Nommensen
Maria Febriani Universitas Katolik Santo Thomas

DOI:

https://doi.org/10.69688/simataniari.v1i2.48

Keywords:

Pendekatan multimodal, Kemampuan bahasa, Apresiasi sastra, Belajar, Media dalam pembelajaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas penggunaan pendekatan multimodal dalam pengembangan kemampuan berbahasa dan apresiasi sastra di kalangan mahasiswa. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan dari serangkaian observasi kelas, wawancara dengan guru, dan analisis portofolio siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan multimodal mendorong keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran bahasa dan sastra. Integrasi berbagai media, seperti teks, gambar, audio, dan video, memperkaya pengalaman belajar siswa, meningkatkan pemahaman mereka tentang teks sastra, dan memfasilitasi ekspresi kreatif. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan yang berpusat pada siswa dan memanfaatkan teknologi sebagai alat untuk meningkatkan pembelajaran bahasa dan sastra di era digital saat ini. Implikasi praktis dan pedagogis dari penelitian ini disajikan sebagai saran untuk pengembangan kurikulum berorientasi hasil yang lebih baik dan praktik pengajaran dalam pembelajaran bahasa dan sastra

References

Baharsyah, Adelina Pratiwi, and Muhammad Iqbal Suriansyah. 2024a. “Sistem Penunjang Keputusan Normalisasi Ph Dan Tds Pada Vertical Garden Tanaman Kangkung Dengan Menggunakan Fuzzy Logic Mamdani Berbasis Internet Of Things.” Dike : Jurnal Ilmu Multidisiplin 2(1):9–16.

Baharsyah, Adelina Pratiwi, and Muhammad Iqbal Suriansyah. 2024b. “Sistem Penunjang Keputusan Normalisasi Ph Dan Tds Pada Vertical Garden Tanaman Kangkung Dengan Menggunakan Fuzzy Logic Mamdani Berbasis Internet Of Things.” 2.

Putri, Eliza Nola Dwi, and Desyandari Desyandari. 2023. “Integrasi Lagu Dalam Rencana Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar.” Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan 1(2):53–56.

Sianturi, Ismail Marzuki. 2024. “Perancangan Aplikasi Kompresi File Gambar Dengan Menggunakan Algoritma Stout Code.” Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan 2(1):19–29.

Simangunsong, Agustina, R. Mahdalena Simanjorang, and Hasanul Fahmi. 2022. “Penerapan Metode Composite Performance Index Dalam Seleksi Penerimaan Calon Laboran.” 1.

Solikhin, Badrus, and Abiel Rifal. 2024. “Sistem Informasi Pengolahan Data Laporan Kasus Kriminal Pada Subdit Renakta Ditreskrimum Polda Jawa Timur.” 2.

Suci, Dwi Wulan. 2023. “Penggunaan Seni Musik Dalam Mendukung Perkembangan Kognitif Dan Emosional Siswa SD.” Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan 1(2):49–52.

Syahwana, Muhammad Ridho, and R. Mahdalena Simanjorang. 2022. “Analisa Sistem Pakar Metode Bayes Dalam Mendiagnosa Penyakit Tubercolosis.” Jurnal Sistem Informasi 1.